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减负增效,构建‘学为中心’的高效课堂——乐师附小语文组教学节活动 【彭珊、谢雨馨】 - im体育app

为了进一步落实“双减“政策,聚焦课堂质量,提升教师专业水平和教学能力,提高课堂教学的实效性和有效性,乐师附小开展了以“减负增效,构建‘学为中心’的高效课堂”为主题的第五届“观斗杯”教学节活动。11月9日—12月2日,语文组12名青年教师做了精心的准备,呈现了一堂堂精彩而灵动的课堂。

       一年级的罗敏老师执教《四季》,郑莹老师执教《大小多少》,徐红霞老师执教《江南》,马文婷老师执教《大小多少》。四位老师的课堂结合一年级学生的特点,采用图片、视频、联系生活等方式,将识字、写字、朗读进行有机结合,并在教学中注重学习方法的指导,重视学习习惯的培养。四位老师教态亲切自然,课堂活泼有趣,一年级的孩子们在轻松愉悦的氛围中学到了知识,也感受到了语文课堂的魅力。

      

     二年级的卢双老师执教《夜宿山寺》,毛燕琴老师执教《葡萄沟》。两位老师通过图片、视频、音乐等方式创设情境,让学生在情境中学习,加深对知识的理解,并引导学生采用不同的方式去解读课文内容,理解重点词句,关注情感体会。两位老师语言生动有趣,在教学中关注学生的学习反馈,循序渐进,教之有道。

       

      四年级的罗子涵老师执教《爬山虎的脚》,在教学中罗老师兼顾了对课文内容的把握和单元训练点的落实。谢雨馨老师执教《牛和鹅》,紧紧围绕批注这一策略,稳步推进整个课堂,环环相扣,教学目标有序达成。谢静老师执教的《王戎不取道旁李》,从现代文到古文,课堂紧紧围绕单元的训练点,将其自然融入课堂中,在教学中贯穿学法。三位老师紧扣教材重点,有的放矢,不同的亮点让语文课堂异彩纷呈。

      

     五年级的彭珊老师执教《太阳》,胡静老师执教《忆读书》,褚艳萍老师执教《“精彩极了”和“糟糕透了”》。三位老师采用预习单、研学单、课堂采访小练笔等多种方式做到了“四个到位”:知识传授到位,朗读训练到位,学法指导到位,实时点拨到位。有生命的课堂才是精彩的课堂,三位教师课堂上引导学生主动探索、大胆质疑、合作交流,师生共同呈现课堂精彩。

本次教学节活动为老师们搭建了一个相互学习、相互交流的平台,推动了我校语文课堂教学水平的提升。乐师附小语文组也将一如既往,继续扎实开展教研活动,不断提高教师业务能力,打造高效课堂,让“双减”政策在我们的课堂上生根、发芽、开花。

   

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